CEI Anjos do Itapocorói: Projeto “A criança e o Meio”

CEI Anjos do Itapocorói

Projeto “A criança e o Meio”

Tema: A criança e o Meio.

Sub tema: Eu, Corpo, Higiene, Alimentação, Sentidos e datas comemorativas.

Justificativa

O presente projeto tem por relevância trabalhar os seus sub temas emergentes: Eu, Corpo, Higiene, Alimentação, Sentidos e datas comemorativas, que surgiram no decorrer deste projeto. Visamos com isto promover uma pratica pedagógica que permita o desenvolvimento integral da criança em todos os aspectos, físico, social,emocional e cognitivo, por meio de experiências e dinâmicas significativas em situações de interação, cuidados, brincadeiras e atividades orientadas, levando em conta as necessidades de cada criança e do grupo.As atividades propostas possibilitarão aos alunos adquirir o conhecimento de si mesmo e de sua família, levando-os a descobrir-se, sentir que possuem um nome, uma identidade e que fazem parte de um conjunto de pessoas, em casa, na escola e na sociedade.

Objetivo Geral

Descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades, seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidados com a própria saúde e bem estar. Utilizando-se do Eu para expressar emoções, sentimentos, pensamentos e necessidades. Proporcionando a criança o conhecimento de si mesmo e de tudo que esta a sua volta, reconhecendo-se como agente de sua própria historia, construída com a interação com o meio.

Identidade e Autonomia

Objetivos Específicos

• Possibilitar o conhecimento do Eu relacionando-se com as outras crianças, professores e demais profissionais, bem como com a comunidade em geral;

• Adquirir conhecimento na utilização de produtos de higiene e valorizando seus hábitos necessários no dia a dia;

• Proporcionar o interesse em conhecer novos alimentos, comer sem ajuda e adquirir hábitos alimentares saudáveis;

• Fazer estudos sobre as datas comemorativas, trabalhando sua importância no convívio escolar, familiar e social;

Conteúdos

• Higiene e saúde;
• Expressão e manifestação de desconforto relativo ao uso de fraldas(desfraldar);
• Eu;
• Alimentação;
• Corpo;

Matemática

Objetivos Específicos

• Possibilitar o desenvolvimento do raciocínio lógico através de estimulo que permitam a criança vencer desafios;
• Buscar soluções e construir conhecimentos, desenvolvendo a capacidade de lidar com conceitos matemáticos;
• Desenvolver os conceitos de quantidade, cores, formas, hipóteses, espaço físico, medidas e tamanhos, relacionando a linguagem oral e escrita;

Conteúdos

• Tempo;
• Identificação e escrita e contagem dos numerais de 0 a 10;
• Exploração e identificação de figuras geométricas;
• Seriação e classificação;
• Cores e lateralidade;

Natureza e Sociedade

Objetivos Específicos

• Identificar com cada criança as pessoas que fazem parte do meio em que esta inserida;
• Respeitar e discutir as normas e regras que as norteiam;
• Descobrir a si mesmo e a sociedade como ser integrante e participativo;

Conteúdos

• Regras do grupo(convivência);
• Nome da turma;
• Eu e os que me cercam;

Linguagem Oral e escrita

Objetivos Específicos

• Participar de variadas situações de comunicação oral, para interagir e expressar desejos, necessidades e sentimentos por meio da linguagem oral e escrita;
• Identificar letras, figuras e símbolos fazendo a leitura de mundo;

Conteúdos

• Tentativa de escrita;
• Grafismo;
• Identificação do alfabeto(vogais e consoantes);
• Pseudoleitura(reconhecimentos por figuras e símbolos);
• Estimulação e desenvolvimento da fala;
• Aquisição do vocabulário;
• Apreciação e contato com a escrita;

Musica e movimento

Objetivos Específicos

• Estimular o desenvolvimento motor e psicomotor da criança auxiliando-a a movimentar-se, adquirindo assim equilíbrio, postura e executando conscientemente as ações musculares desejadas;
• Aprimorar-se progressivamente da imagem global de seu corpo conhecendo a si própria;

Conteúdos

• Percepção das sensações do próprio corpo;
• Naninha;
• Identificação diferentes tipos de sons;
• Imitar situações que envolvam a higiene e o corpo;

Artes visuais

Objetivos Específicos

• Produzir trabalhos de arte, utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da modelagem, da contagem, da construção, desenvolvendo o gosto , o cuidado e o respeito pelo processo de produção e criação.

Conteúdo

• Cuidado com o próprio corpo e no manuseio de matérias de arte;
• Observação e identificação de imagens diversas;
• Exploração e manipulação de diversos materiais para realizar as atividades;
• Coordenação motora livre;

Metodologia

• Roda de conversa;
• Pesquisas;
• Gráficos;
• Modelagem;
• Musicas;
• Pinturas;
• Historias;
• Brincadeiras;
• Quebra cabeça;
• Jogo da memória;
• Filmes;
• Recorte e colagem;
• Fantoche;
• Alfabeto móvel;
• Dobraduras;

Recursos

• Reciclagem;
• Guache;
• Pincel;
• Massa de modelar;
• Fantoches;
• CD/DVD
• Aparelho de som;
• Cartolina;
• Papel pardo;
• Livros infantis;
• Jornal.

Avaliação

A avaliação acontecera diariamente, através de observação e registros do avanço da criança, bem como sua participação e interesse no desenvolver das atividades. A avaliação será descritiva com ficha de avaliação individual, parecer do professor referente ao seu desenvolvimento, utilizando o autorretrato para a produção do portfólio.

Culminância

• Exposição dos trabalhos nas portas e no painel exterior;
• Palestra higiene e saúde.

Cronologia

• Mês de abril

Observações

• Elaboração do Projeto por toda equipe pedagógica da CEI Anjos do Itapocoroi;
• Os conteúdos e estratégias serão aplicados de acordo com a faixa etária de cada turma.